Скаутский метод представляет собой уникальную педагогическую систему. Этот подход направлен на всестороннее развитие личности детей и молодежи через практическую деятельность, самоуправление и воспитание в духе общечеловеческих ...

В статье актуализируется тема воспитания учащихся с особыми образовательными потребностями в системе деятельности учителя – логопеда. Выявляются факторы, способствующие эффективности этого процесса. Особая роль в этом ...

Педагогическое и методическое сопровождение выражается в STEAM – образования для развития творческого потенциала детей в системе дополнительного образования посредством определенных образовательных модулей. В статье ...

В статье рассматривается использование искусства войлоковаляния как средства развития эстетического вкуса у детей младшего школьного возраста. Рассматривается актуальность использования практики валяния войлока в образовании. ...

Бұл мақалада жастар арасындағы құндылықтардың өзгеру себептері мен олардың қоғамға әсері қарастырылады. Жаһандану мен цифрлық дәуірдің ықпалы, ұлттық құндылықтардың әлсіреуі және әлеуметтік желілердің рөлі сараланады. ...

Мақалада қазіргі кездегі эстетикалық тәрбиенің міндеттерін шешу үшін халықтың осы уақытқа дейінгі тәжірибесін меңгеру қажет. Балалардың жан–жақты дамуы үшін, әсіресе сұлулық пен сымбаттылыққа қанық болулары үшін оқу–тәрбие ...

Статья рассматривает роль английского языка в поддержке ценностей инклюзивного образования. Она раскрывает, как английский может стать инструментом для формирования культурной осведомлѐнности, уважения и равенства среди ...

В статье рассматриваются важные аспекты духовно–нравственного воспитания в современном обществе. В ней соблюдены основные принципы воспитательного процесса, способствующие формированию личности, ее ценностных ориентиров и ...

В данной статье рассматривается организация обучающего процесса приемам формирования педагогической техники будущего педагога–музыканта. К числу основных условий, опосредованно влияющих на процесс формирования педагогической ...

В проекте «STEM компетенции как первый этап профессионального образования школьников» представлены основные направления работы с учащимися в рамках интеграции предметов естественно–математического цикла наук (география, ...