В статье актуализируется тема воспитания учащихся с особыми образовательными потребностями в системе деятельности учителя – логопеда. Выявляются факторы, способствующие эффективности этого процесса. Особая роль в этом отводится созданию необходимых благоприятных условий и использованию современных технологий.
