Актуальность и цель: в статье рассматриваются история возникновения казахского народного, музыкального инструмента домбра – как один из самых древних инструментов. Изучение истории домбры в настоящее время является актуальным ...

Главная задача учителя -овладение самыми эффективными методами обучения учащихся к своему предмету. В современной педагогике используется много разных методов и приемов обучения. Единой классификации методов как таковой ...

Современным трендом развития науки является междисциплинарность, ведь возникновение креативных идей и основной эффект от их реализации достигается именно на стыке разных технологий в междисциплинарных областях. Этот же ...

Актуальность статьи обусловлена методологическим поиском стратегии профессионального развития педагога. Цель заключается в описании методологии «Action Research» как современного и эффективного средства повышения ...

В данной статье рассмотрена категория «юмор» как педагогическая технология эмоционального стимулирования. Сформулированы правила применения юмора в учебно-воспитательном процессе. Реализация данной технологии способствует ...

В данной статье описаны изменения функций педагога в современном образовании. Широкое распространение во всем мире внедрение стандартов спецификации Worldskills актуализировало потребность в пересмотре представлений о ...

Создание образовательной среды, модели школьного образования, способствующей развитию творческого потенциала обучающегося, максимальному развитию ключевых компетенций, необходимых для успешной адаптации обучающегося в ...

Данная статья посвящена успешному использованию образовательных технологий, развитию критического мышления у слушателей, влияющие на повышение качества подготовки кадров, основанной на творческом сочетании технологий и ...

Автоморфизмы являются важными характеристиками математических объектов. Поэтому изучение групп автоморфизмов – это актуальная задача в математике. Целью является исследование цепочки групп автоморфизмов группы вычетов

В данной статье рассмотрены примеры использования проектной технологии на практическом занятии со студентами при изучении методики преподавания познания мира.