В статье подчеркивается важность вовлечения семьи в образовательный процесс для более глубокого восприятия материала и укрепления связей между домом и школой. Приводятся различные формы работы с родителями, способствующие ...

Автор мақала барысында үлгі – өнeге жеке адамның басқаға үлгі көрсетіп, өнегесін үйретуі деп ой қорытады. Қазіргі отбасында тәрбие беру үлгісі заманауи қалыптасуда деп тұжырым жасайды. Оқушылардың білімділігі, еңбекқорлығы, ...

В данной статье рассматриваются современные подходы к процессу взаимодействия дошкольной организации и семьи. Подчеркивается значимость сотрудничества педагогов и родителей в воспитании и развитии детей дошкольного возраста. ...

В статье рассматривается роль социального партнѐрства семьи, школы и общества в воспитательной деятельности, подчеркивается его значение для формирования гармонично развитой личности. Анализируются ключевые участники ...

Статья «Развитие коммуникативных и творческих компетенций за счет применения на уроках цитат недели» посвящена исследованию эффективного использования цитат как образовательного инструмента для формирования и развития ...

В данной статье рассмотрен опыт применения Lesson Study на уроках физической культуры. Исследовалась проблема активизации самостоятельной деятельности учащихся и применение дидактического материала для решения этой проблемы. ...

Статья посвящена практическим аспектам формирования готовности педагогов к инклюзивному обучению. В ней рассматриваются ключевые элементы подготовки педагогов для работы с детьми с особыми образовательными потребностями, ...

Мақалада мектеп жасына дейінгі балалардың ӛміріне ұлттық ойындардың маңызды қажетті құрал екені ашылды. Балалардың ұлттық ойындар негізінде мектеп жасына дейінгі балаларды салауатты өмір салтына тәрбиелеуде қалыптасуына, ...

В статье рассматривается проектная деятельность как способ не только обогащения студентов новыми знаниями и опытом, но и формирования у них высокой степени социальной ответственности, что является ключевым аспектом их ...

В статье раскрываются виды музыкальной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Традиционные методы и приемы музыкального воспитания, этнопедагогика, применение наглядных методов, интеграция образовательных областей, ...