ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА

dc.contributor.author	Сергалиева, А.С.
dc.date.accessioned	2021-11-23T04:36:11Z
dc.date.available	2021-11-23T04:36:11Z
dc.date.issued	2021-09-29
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5482
dc.description.abstract	В статье говорится о составляющих функциональной грамотности и о способах её формирования у младшего школьника на уроках. Класс – это маленькое сообщество, в котором ученик учится решать поставленные задачи.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov	en_US
dc.subject	компетенция	en_US
dc.subject	предметные знания	en_US
dc.subject	взаимодействие в социуме	en_US
dc.subject	работа с информацией	en_US
dc.subject	саморегуляция	en_US
dc.title	ПУТИ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА	en_US
dc.type	Article	en_US

Files in this item

Name: Mezhdunarodnaya-n ...

Size: 291.2Kb

Format: PDF

Материалы международной научно-практической конференции к 180-летию Ы.Алтынсарина "Просветительские идеи Ы.Алтынсарина: истоки, развитие, современность"
В сборнике «ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ ИДЕИ ЫБЫРАЯ АЛТЫНСАРИНА: ИСТОКИ, РАЗВИТИЕ, СОВРЕМЕННОСТЬ» представлены научные статьи по вопросам изучения наследия великого педагога и реализации его идей в современной системе образования, преемственности педагогических идей Ибрая Алтынсарина в условиях глобализации. Материалы данного сборника могут быть интересны ученым и исследователям, изучающим наследие Ы.Алтынсарина, руководителям и работникам научных, образовательных учреждений и предприятий, научно-педагогическим работникам, научным сотрудникам, докторантам и магистрантам.