JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Калиева, Ж.С. | |
| dc.date.accessioned | 2021-11-23T03:40:47Z | |
| dc.date.available | 2021-11-23T03:40:47Z | |
| dc.date.issued | 2021-09-29 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5464 | |
| dc.description.abstract | Бүгінгі таңда мемлекеттің алдына қойған мақсаты мен мұраты тарих сахнасынан өзіндік орын ала отырып, өркениетті елдердің қатарына қосылу болса, бұл қажеттілікті қанағаттандыру үшін ел ертеңі бүгінгі жас ұрпаққа сапалы білім мен саналы тəрбие беруге бүкілхалықтық дəрежеде мəн беру – қазіргі таңдағы үлкен мəселе. Жұмыста оқу процесінде инновациялық технологияларды қолданудың негізгі ерекшеліктері қарастырылған. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | білім беру | en_US |
| dc.subject | проблема | en_US |
| dc.subject | оқу процесі | en_US |
| dc.subject | инновация | en_US |
| dc.subject | оқыту жүйесі | en_US |
| dc.subject | негізгі қиындықтар | en_US |
| dc.subject | оқытушы | en_US |
| dc.subject | оқушы | en_US |
| dc.title | БІЛІМ САПАСЫН КӨТЕРУДЕ ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫҢ МАҢЫЗЫ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Материалы международной научно-практической конференции к 180-летию Ы.Алтынсарина "Просветительские идеи Ы.Алтынсарина: истоки, развитие, современность"
В сборнике «ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ ИДЕИ ЫБЫРАЯ АЛТЫНСАРИНА: ИСТОКИ, РАЗВИТИЕ, СОВРЕМЕННОСТЬ» представлены научные статьи по вопросам изучения наследия великого педагога и реализации его идей в современной системе образования, преемственности педагогических идей Ибрая Алтынсарина в условиях глобализации. Материалы данного сборника могут быть интересны ученым и исследователям, изучающим наследие Ы.Алтынсарина, руководителям и работникам научных, образовательных учреждений и предприятий, научно-педагогическим работникам, научным сотрудникам, докторантам и магистрантам.