PBL (PROJECT BASED LEARNING) НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ (из опыта работы)

dc.contributor.author	Валиева, А.С.
dc.date.accessioned	2021-11-22T11:03:13Z
dc.date.available	2021-11-22T11:03:13Z
dc.date.issued	2021-09-29
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5459
dc.description.abstract	В данной статье рассматриваются вопросы использования элементов PBL (project based learning) на уроках русского языка и литературы. Особое внимание уделяется вопросам актуальности и эффективности данной технологии в современной школе.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov	en_US
dc.subject	проектное обучение	en_US
dc.subject	приемы создания	en_US
dc.subject	эффективность данной технологии	en_US
dc.subject	основные элементы учебного проекта	en_US
dc.title	PBL (PROJECT BASED LEARNING) НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ (из опыта работы)	en_US
dc.type	Article	en_US

Files in this item

Name: Mezhdunarodnaya-n ...

Size: 479.8Kb

Format: PDF

Материалы международной научно-практической конференции к 180-летию Ы.Алтынсарина "Просветительские идеи Ы.Алтынсарина: истоки, развитие, современность"
В сборнике «ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЕ ИДЕИ ЫБЫРАЯ АЛТЫНСАРИНА: ИСТОКИ, РАЗВИТИЕ, СОВРЕМЕННОСТЬ» представлены научные статьи по вопросам изучения наследия великого педагога и реализации его идей в современной системе образования, преемственности педагогических идей Ибрая Алтынсарина в условиях глобализации. Материалы данного сборника могут быть интересны ученым и исследователям, изучающим наследие Ы.Алтынсарина, руководителям и работникам научных, образовательных учреждений и предприятий, научно-педагогическим работникам, научным сотрудникам, докторантам и магистрантам.