dc.contributor.author |
Бекенова, А.К. |
|
dc.contributor.author |
Сатбаева, М.Т. |
|
dc.date.accessioned |
2019-12-11T06:22:50Z |
|
dc.date.available |
2019-12-11T06:22:50Z |
|
dc.date.issued |
2019 |
|
dc.identifier.uri |
http://repo.kspi.kz/handle/item/3547 |
|
dc.description.abstract |
Статья посвящена использованию новых подходов обучения педагогических вузов в организации семинарских занятий по курсу «Педагогика». Рассматривается опыт работы по использованию стратегий критического мышления в учебной деятельности. Стратегии критического мышления спо-собствуют формированию навыков читательской, естественно-математической грамотности, повышает коммуникативный потенциал, что является ключевым фактором успешности развития личности. |
ru_RU |
dc.language.iso |
other |
ru_RU |
dc.publisher |
PUBLISHINGS of Kostanay State Pedagogical University |
ru_RU |
dc.subject |
образование |
ru_RU |
dc.subject |
инновации |
ru_RU |
dc.subject |
критическое мышление |
ru_RU |
dc.subject |
технологии |
ru_RU |
dc.subject |
коллаборативное обучение |
ru_RU |
dc.title |
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ПОДХОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ В ОРГАНИЗАЦИИ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО КУРСУ «ПЕДАГОГИКА» |
ru_RU |
dc.type |
Article |
ru_RU |