dc.contributor.author |
Шаршунова, М.Е. |
|
dc.contributor.author |
Нурмагамбетова, К.З. |
|
dc.contributor.author |
Авдеева, Н.А. |
|
dc.date.accessioned |
2019-12-03T09:40:37Z |
|
dc.date.available |
2019-12-03T09:40:37Z |
|
dc.date.issued |
2019-02-15 |
|
dc.identifier.uri |
http://repo.kspi.kz/handle/item/3508 |
|
dc.description.abstract |
Настоящая статья посвящается проблемам внедрения инновационных технологий в
музыкальной школе. Авторы по-новому взглянули на данную проблему, сделав попытку поиска
причин серьезных изменений, происходящих в системе музыкального образования.
Бұл мақала музыкалық мектепте инновациялық технологияларды енгізу мəселелеріне
арналады. Авторлар осы мəселені жаңаша қарап, Музыкалық білім беру жүйесінде болып
жатқан елеулі өзгерістердің себептерін іздестіруге тырысты.
This article is devoted to the problems of introduction of innovative technologies in music school.
The authors took a new look at this problem, making an attempt to find the causes of serious changes in
the system of music education. |
ru_RU |
dc.subject |
музыкалық мектеп |
ru_RU |
dc.subject |
педагогика |
ru_RU |
dc.subject |
дəстүр |
ru_RU |
dc.subject |
инновациялар |
ru_RU |
dc.subject |
музыка ғылымындағы тұрақты үрдістер |
ru_RU |
dc.subject |
музыкальная школа |
ru_RU |
dc.subject |
традиции |
ru_RU |
dc.subject |
инновации |
ru_RU |
dc.subject |
устойчивые процессы в музыкальной науке |
ru_RU |
dc.subject |
school |
ru_RU |
dc.subject |
pedagogy |
ru_RU |
dc.subject |
traditions |
ru_RU |
dc.subject |
innovations |
ru_RU |
dc.subject |
sustainable processes in music science |
ru_RU |
dc.title |
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА: ОТ ТРАДИЦИИ К ИННОВАЦИИ (некоторые теоретические аспекты) |
ru_RU |
dc.type |
Article |
ru_RU |