Abstract:
Мақаланың өзектілігі мұғалімдердің іс-тəжірибесін сабақты зерттеу (lesson study)
жұмысы арқылы кəсіби жетілдіру болып табылады. Мақсаты мұғалімдердің сабақ
зерттеушілік қабілетін қалыптастыру.
В статье рассматиривается профессиональное развитие педагогов с помощью
исследования урока. Целью статьи является формирование исследовательских навыков
учителей.
The professional development of teachers is considered in this article with the help oflesson study.
The aim of the article is to develop the research skills of teachers.