DSpace Repository
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИЯЗЫЧНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ШКОЛЕ-ГИМНАЗИИ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Шарафиева, С.К. | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-03T09:25:35Z | |
| dc.date.available | 2019-12-03T09:25:35Z | |
| dc.date.issued | 2019-02-15 | |
| dc.identifier.uri | http://repo.kspi.kz/handle/item/3506 | |
| dc.description.abstract | Ұсынылған ғылыми мақалада көптілді ортаны мектеп жағдайында жасау шарттары белгіленген. Көптілді білім беру ортасының жалпы теориялық түсініктемесі жасалынған. Сонымен қатар көптіліді білім беру ортасының тəжірибеде қамтамасыз ету сипатталған. В данной статье описываются условия формирования полиязычной образовательной среды в школе.Дана характеристика теоретических аспектов организации полиязычного образования, представлена практическая реализация условий полиязычия в школе-гимназии This article describes the formation conditions of multi-lingual environment. Within the description of theoretical aspects of organization of multi-lingual education describes practical realization of multi-lingual education. | ru_RU |
| dc.subject | көптілді білім беру ортасы | ru_RU |
| dc.subject | көпмəдениетті жеке тұлға | ru_RU |
| dc.subject | мəдениаралық қатынас | ru_RU |
| dc.subject | поликультурная личность | ru_RU |
| dc.subject | межкультурное общение | ru_RU |
| dc.subject | образовательное пространство | ru_RU |
| dc.subject | полиязычное образование | ru_RU |
| dc.subject | multi-lingual education, | ru_RU |
| dc.subject | educational space | ru_RU |
| dc.subject | polycultural personality | ru_RU |
| dc.subject | intercultural communication | ru_RU |
| dc.title | ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЛИЯЗЫЧНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ШКОЛЕ-ГИМНАЗИИ | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
Білім беру практикасының сапасын жоғарылатудың өзекті мәселелері | «Актуальные проблемы повышения качества образовательной практики».
«Білім беру практикасының сапасын жоғарылатудың өзекті мәселелері» тақырыбындағы Алтынсарин оқуларының Халықаралық ғылыми - практикалық конференция материалдары осы жинаққа енгізілген. 2019ж.