DSpace Repository

ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ МАЗМҰНЫ БОЙЫНША ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУДАҒЫ ЖАҢА ƏДІС-ТƏСІЛДЕР

Show simple item record

dc.contributor.author Қараулова, Қорлан Мизамқызы
dc.contributor.author Нұрахметова, Айгүл Баязитқызы
dc.contributor.author Төретаева, Жазира Сардарқызы
dc.date.accessioned 2019-11-20T05:31:03Z
dc.date.available 2019-11-20T05:31:03Z
dc.date.issued 2019-02-15
dc.identifier.uri http://repo.kspi.kz/handle/item/3443
dc.description.abstract Өзектілігі. Мақсаты. Мақалада, жаңартылған білім мазмұны бойынша инновациялық технологиялар мен əдіс-тəсілдерді өз тəжірибесінде қолдану керектігі жайлы айтылған. Қазіргі заман талабына сай ұстаз – жаңашыл, көкірегі ояу, ізденімпаз, жан-жақты білікті, өз ісінің шебері болуы маңызды. Актуальность. Цель.В статье говорится о том, что инновационные технологии и методы по обновленному содержанию образования должны использовать в своей практике. Важно, чтобы учитель, должен соответсвовать современным требованиям, – быть новатором, исследователем, разносторонне развитым, мастером своего дела Relevance. Aim. The is about using innovative technologies and methods for the updated content of education in practice. It is important for teachers to foiiow modern reguirements.Teacheis shouit be novafov researcher, well-developed in different spneres and master of his graft. ru_RU
dc.subject педагог ru_RU
dc.subject оқушы ru_RU
dc.subject шебер,жаңашыл ru_RU
dc.subject кері байланыс ru_RU
dc.subject білімді ru_RU
dc.subject жаңарту ru_RU
dc.subject педагог ru_RU
dc.subject ученик ru_RU
dc.subject мастер ru_RU
dc.subject инновация ru_RU
dc.subject обратная связь ru_RU
dc.subject образованный ru_RU
dc.subject обновление ru_RU
dc.subject a teacher ru_RU
dc.subject a pupil ru_RU
dc.subject master ru_RU
dc.subject innovation ru_RU
dc.subject feedbac ru_RU
dc.subject educational ru_RU
dc.subject updated ru_RU
dc.title ЖАҢАРТЫЛҒАН БІЛІМ МАЗМҰНЫ БОЙЫНША ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУДАҒЫ ЖАҢА ƏДІС-ТƏСІЛДЕР ru_RU
dc.type Article ru_RU


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account