DSpace Repository

ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ КАК ИНСТРУМЕНТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ

Show simple item record

dc.contributor.author Винникова, Лидия Васильевна
dc.contributor.author Жуламанова, Диана Амантайевна
dc.date.accessioned 2019-11-15T07:31:21Z
dc.date.available 2019-11-15T07:31:21Z
dc.date.issued 2019-02-15
dc.identifier.uri http://repo.kspi.kz/handle/item/3412
dc.description.abstract Қазіргі заманғы білім беруді инновациялық техника мен технологиядан бөлек елестету мүмкін емес. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар мектеп мұғалімдерінің жəне университеттің профессорларының күнделікті жұмысына белсенді түрде қатысады. Қазіргі əлем тез өзгеріп отырады. Мұғалім сыныпта цифрландыруды жəне компьютерлендіруді ұсынатын барлық құралдарды қолдануы керек. Осы мақаланың мақсаты – инновациялық ақпараттық–коммуникациялық технологияларды оқу үдерісіне енгізу тəсілдері туралы, сондай- ақ оларды табысты қолданудың мысалдарын көрсету. Аннотация Современное образование невозможно представить обособленно от инновационных приемов и технологий. Информационно-коммуникационные технологии активно внедряются в повседневную работу учителей школ и преподавателей высших учебных заведений. Современный мир стремительно меняется. Педагог должен уметь применять на своих занятиях весь инструментарий, который предлагает повсеместная цифровизация и компьютеризация. Цель данной статьи – рассказать о способах внедрения в образовательный процесс инновационных информационно-коммуникационных технологий, а также отметить примеры их успешного применения. Abstract Modern education is impossible to imagine apart from innovative techniques and technologies. Information and communication technologies are being actively introduced into the daily work of school teachers and university professors. The modern world is changing rapidly. The teacher should be able to apply in their classes all the tools that offers ubiquitous digitalization and computerization. The purpose of this article is to talk about ways of introducing innovative information and communication technologies into the educational process, as well as to point out examples of their successful application. ru_RU
dc.subject мультимедиялықматериалдар ru_RU
dc.subject виртуалды оқыту ru_RU
dc.subject мультимедиялық материалдар ru_RU
dc.subject қашықтық формалары ru_RU
dc.subject əр түрлілік ru_RU
dc.subject көріну ru_RU
dc.subject мультимедийные материалы ru_RU
dc.subject виртуальное обучение ru_RU
dc.subject дистанционные формы ru_RU
dc.subject разнообразие ru_RU
dc.subject наглядность ru_RU
dc.subject multimedia materials ru_RU
dc.subject virtual learning ru_RU
dc.subject distance forms ru_RU
dc.subject diversity ru_RU
dc.subject visibility ru_RU
dc.title ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ КАК ИНСТРУМЕНТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ ru_RU
dc.type Article ru_RU


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account