Abstract:
Қазақстандық білімді əлемдік деңгейге ықпалдастыруда жаңа білім беру жүйесінің
нəтижелі болуында мұғалімнің инновациялық іс-əрекеті ерекшеленеді.
Инновационная деятельность учителя отличается от эффективности новой
образовательной системы в интеграции казахстанских знаний на мировой уровень.
The innovative activity of the teacher differs from the effectiveness of the new educational system
in integrating Kazakhstan's knowledge into the world level.