DSpace Repository

ТАРИХ САБАҚТАРЫНДА «БИОАҚПАРАТ ЖƏНЕ СИНЕРГЕТИКА» ТЕХНОЛОГИЯСЫН ПАЙДАЛАНУ ТИІМДІЛІГІ

Show simple item record

dc.contributor.author Бейсенова, Сандугаш Аяпбергенқызы
dc.date.accessioned 2019-11-13T11:29:33Z
dc.date.available 2019-11-13T11:29:33Z
dc.date.issued 2019-02-15
dc.identifier.uri http://repo.kspi.kz/handle/item/3402
dc.description.abstract Қоғамдағы өзгерістерге байланысты бүгінгі білім беру жүйесінде оқытудың жаңа əдістеріне көшу қажеттілігі туып отырғаны белгілі. Осыны ескеріп, алдыма қойған мақсатым: жаңа технологиялық əдістерді қолдана отырып, оқушыларға сапалы да терең білім бері, олардың ойлауы мен есте сақтау қабілеттерін жетілдіре отырып, еркін сөйлеу дəрежесіне жеткізу. Яғни қазіргі ұстаз оқытушы ғана емес, жасампаз зерттеуші, ізденімпаз үйлестіруші, рухани демеуші, шығармашылққы бағыттаушы болуы тиіс. Биоинформатика жəне синергетика технологиясы білім сапасы мен қазіргі заман талабына сай субъект қалыптастыру арасындағы қайшылықты жоюды ұсынады. Зерттеудің мақсаты – тарих сабағында есте сақтау қабілеттері мен өзін – өзі дамыта білу қабілеттерін дамыта отырып, сапа көрсеткіші арқылы бəсекеге қабілеттілігін арттыру. В связи с изменениями в обществе, необходимо перейти к новым методам обучения в современной системе образования. Исходя из этого, моя цель состоит в том, чтобы достичь уровня свободы слова, улучшая способность учиников получать качественное и глубокое образование, развивать свое мышление и память, используя новейшие технологии. То есть современный учитель должен быть не только учителем, но и креативным исследователем, исследователем, координатором, духовным спонсором, креативным гидом. Технология биоинформатики и синергетики рекомендует устранить противоречие между качеством образования и формированием современного предмета. Целью исследования является повышение конкурентоспособности через качественные показатели, развитие навыков саморазвития и памяти процессе обучение истории. In connection with changes in society, it is necessary to switch to new teaching methods in the modern education system. Based on this, my goal is to achieve a level of freedom of speech, improving the ability of students to receive high-quality and deep education, to develop their thinking and memory, using the latest technology. That is, a modern teacher should be not only a teacher, but also a creative researcher, researcher, coordinator, spiritual sponsor, creative guide. The technology of bioinformatics and synergetics recommends eliminating the contradiction between the quality of education and the formation of a modern subject. The aim of the study is to increase competitiveness through quality indicators, the development of skills for self-development in the memory of history. ru_RU
dc.subject тарих ru_RU
dc.subject биоинформатика ru_RU
dc.subject синергетика ru_RU
dc.subject білім жүйесі ұстаз ru_RU
dc.subject оқушы технология ru_RU
dc.subject карта ru_RU
dc.subject дəстүр ru_RU
dc.subject қазіргі заман ru_RU
dc.subject субъект ru_RU
dc.subject история ru_RU
dc.subject биоинформатика ru_RU
dc.subject синергетика ru_RU
dc.subject учитель системы образования ru_RU
dc.subject студенческие технологии ru_RU
dc.subject карта ru_RU
dc.subject традиция ru_RU
dc.subject современность ru_RU
dc.subject предмет ru_RU
dc.subject history ru_RU
dc.subject bioinformatics ru_RU
dc.subject synergetics ru_RU
dc.subject teacher of the education system ru_RU
dc.subject student technologies ru_RU
dc.subject map ru_RU
dc.subject tradition ru_RU
dc.subject modernity ru_RU
dc.subject subject ru_RU
dc.title ТАРИХ САБАҚТАРЫНДА «БИОАҚПАРАТ ЖƏНЕ СИНЕРГЕТИКА» ТЕХНОЛОГИЯСЫН ПАЙДАЛАНУ ТИІМДІЛІГІ ru_RU
dc.type Article ru_RU


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Browse

My Account