dc.contributor.author |
Саулембекова, Р.М. |
|
dc.contributor.author |
Кабдушева, А.Ж. |
|
dc.date.accessioned |
2019-10-18T06:05:46Z |
|
dc.date.available |
2019-10-18T06:05:46Z |
|
dc.date.issued |
2019-05-18 |
|
dc.identifier.uri |
http://repo.kspi.kz/handle/item/3179 |
|
dc.description.abstract |
Аннотация
В данной статье рассматривается научно-теоретические основы проблемно-поисковой технологии обучения. Содержание проблемного обучения, типы задач, используемых на уро- ках биологии, помогающие формировать предметную компетентность.
Abstract
This article discusses the scientific and theoretical foundations of problem-retrieval learning technologies. The content of problem-based learning, the types of assignments used in biology lessons, help to form the subject competence. |
ru_RU |
dc.subject |
проблемно-поисковая технология обучения |
ru_RU |
dc.subject |
проблемное обучение |
ru_RU |
dc.subject |
проблемные ситуации |
ru_RU |
dc.subject |
траектория развития личности |
ru_RU |
dc.subject |
problem-search technology training |
ru_RU |
dc.subject |
problem learning |
ru_RU |
dc.subject |
problem situations |
ru_RU |
dc.subject |
the trajectory of personal development |
ru_RU |
dc.title |
ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ЛИЧНОСТИ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОБЛЕМНО-ПОИСКОВЫХ ЗАДАНИЙ ТВОРЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА |
ru_RU |
dc.title.alternative |
Formation of creative potential of personality through the use of problem-search tasks of creative character |
ru_RU |
dc.type |
Article |
ru_RU |