Өзектілігі: Бұған дейін оқушы мұғалім мен оқулыққа ғана бағынатын болса, енді ол сыни тұрғыдан ойланып, өз ойын дәлелдей алатын тұлғаға айналды. Оқушылардың тілін, ойын, еркін сөйлеуін дамытып, топпен жұмыс істеу кезінде ...

Актуальность. Цель современной общеобразовательной школы состоит не столько в передаче учащимся готовых знаний, сколько в создании условий для развития личности учащихся, воспитание у них коммуникативных способностей, ...

Адам өмірінің бірде-бір саласы компьютерлік сала сияқты кең көлемде өспейді және дамымайды. Ал білім беру жүйесінің алдында қажетті құзыреттерді қалыптастыру үшін заманауи білім беру технологияларын қолдану міндеті тұр. ...

Бұл мақалада қазіргі мектептегі мұғалімнің рөлі, функциялары сипатталған. Педагогикалық технология аясында мұғалім шеберлігі түсіндіріледі. Еңбек нәтижесінің маңыздылығы айқындалады.

В статье рассмотрена эффективность применения мобильных технологий в учебном процессе с учётом современных тенденций и требований. Анализируется потенциал использования мобильного обучения на уроках информатики в школе, ...

В данной статье рассматриваются особенности интернет-сервиса Simpoll как средства цифровизации процесса контроля знаний в ВУЗе на примере дисциплины «Вычислительная геометрия и алгоритмы компьютерной графики».

The relevance of this article is that the sign language in Kazakhstan has been studied recently and innovations are required in this industry. The goal is to conduct a comparative analysis of methods and algorithms of such ...

В связи с массовой информатизацией современного общества все большую актуальность приобретает знание нравственно-этических норм и правовых основ использования средств новых информационных технологий в повседневной практической ...

В статье рассматривается влияние мотивации и на повышение качества обучения в школе. Мотивация включает в себя стремление действовать тем или иным образом, а также причину этого желания. Эта причина, как правило, связана ...

Инновационное развитие современного школьного образования актуализировало потребность общества в учителе, информатики, активно, грамотно и целесообразно работающем в информационно-образовательных средах, в частности в ...