JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Сафронова, М.В. | |
| dc.contributor.author | Калимжанова, Р.Л. | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-08T12:37:07Z | |
| dc.date.available | 2025-07-08T12:37:07Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-27 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/8743 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается проблема формирования творческой активности студентов в процессе изучения иностранного языка. Раскрывается сущность творческой активности, ее роль в образовательном процессе и влияние на развитие познавательных способностей студентов. Анализируются основные условия, способствующие развитию креативного мышления, а также методики, направленные на повышение познавательной и творческой активности обучающихся. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | en_US |
| dc.subject | творческая активность | en_US |
| dc.subject | познавательная активность | en_US |
| dc.subject | интерактивные методы обучения | en_US |
| dc.subject | развитие креативного мышления | en_US |
| dc.title | СТИМУЛИРОВАНИЕ УЧЕБНО–ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ: МЕТОДЫ И РЕЗУЛЬТАТЫ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
