Abstract:
В статье рассматривается проблема формирования творческой активности студентов в процессе изучения иностранного языка. Раскрывается сущность творческой активности, ее роль в образовательном процессе и влияние на развитие познавательных способностей студентов. Анализируются основные условия, способствующие развитию креативного мышления, а также методики, направленные на повышение познавательной и творческой активности обучающихся.