DSpace Repository
РАЗВИТИЕ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ КАК ОСНОВА УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ УЧАЩИХСЯ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Данилова, В.В. | |
| dc.contributor.author | Ибраева, Б.Н. | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-03T13:47:26Z | |
| dc.date.available | 2025-07-03T13:47:26Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-27 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/8592 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается важность развития устной и письменной речи как ключевого элемента социализации учащихся с нарушениями интеллекта. Особое внимание уделено индивидуализированным подходам в обучении, которые помогают учитывать особенности каждого ребенка и создавать эффективные программы развития речевых навыков. Авторы подчеркивают значимость коммуникации для социальной адаптации и успешного взаимодействия с окружающими, а также роль альтернативных методов общения, таких как жестовый язык и визуальные средства. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | en_US |
| dc.subject | развитие речи | en_US |
| dc.subject | учащиеся с нарушениями интеллекта | en_US |
| dc.subject | социализация | en_US |
| dc.subject | специальное образование | en_US |
| dc.subject | индивидуализированный подход | en_US |
| dc.title | РАЗВИТИЕ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ КАК ОСНОВА УСПЕШНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ УЧАЩИХСЯ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
