В данной статье рассматриваются инновационные технологии, направленные на создание инклюзивной образовательной среды при обучении английскому языку. Анализируются методы дифференцированного подхода, цифровые технологии и психологические аспекты поддержки учащихся. Предложены практические рекомендации для учителей, направленные на развитие
комфортной и безопасной атмосферы обучения.
