Abstract:
В статье представлены определения, раскрывающие сущность и содержание социального партнерства применительно к сфере образования. Указаны компоненты системы социального партнерства и основные принципы, реализация которых приводит к развитию организационного менеджмента образовательного учреждения и повышению его воспитательного потенциала. Приведены уровни социального взаимодействия в воспитании обучающихся и рассмотрены составляющие качества помощи социальных партнеров.
