JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Губарь, С.В. | |
| dc.contributor.author | Арбагулова, А.К. | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-23T15:04:16Z | |
| dc.date.available | 2025-06-23T15:04:16Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-27 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/8341 | |
| dc.description.abstract | Доклад посвящѐн исследованию роли социального партнѐрства семьи, школы и общества в воспитательной деятельности. Рассматриваются основные принципы и формы взаимодействия, такие как равноправие, добровольность и ориентация на интересы ребѐнка, которые способствуют гармоничному развитию личности. Проанализированы ключевые роли семьи, школы и общества в формировании моральных ценностей, социализации и развитии творческого потенциала детей. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | en_US |
| dc.subject | социальное партнѐрство | en_US |
| dc.subject | воспитательная деятельность | en_US |
| dc.subject | семья | en_US |
| dc.subject | школа | en_US |
| dc.subject | общество | en_US |
| dc.subject | взаимодействие | en_US |
| dc.subject | гармоничное развитие | en_US |
| dc.subject | образовательное пространство | en_US |
| dc.subject | социализация | en_US |
| dc.subject | цифровизация | en_US |
| dc.subject | инновационные модели | en_US |
| dc.subject | родительское участие | en_US |
| dc.subject | общественные организации | en_US |
| dc.subject | педагогическое просвещение | en_US |
| dc.subject | международное сотрудничество | en_US |
| dc.title | ВОСПИТАНИЕ В ЕДИНСТВЕ: РОЛЬ ПАРТНЁРСТВА СЕМЬИ, ШКОЛЫ И ОБЩЕСТВА | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
