БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕ ТӘРБИЕЛІК ҚҰНДЫЛЫҚТАРДЫ ДАМЫТУДАҒЫ ОҚЫЛЫМНЫҢ РӨЛІ

dc.contributor.author	Мұсаева, Ж.Р.
dc.contributor.author	Мамбетова, Н.У.
dc.date.accessioned	2025-06-17T17:32:00Z
dc.date.available	2025-06-17T17:32:00Z
dc.date.issued	2025-02-27
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/8141
dc.description.abstract	Бұл мақалада оқылым әдістерінің оқушылардың оқу және танымдық қабілеттерін дамытудағы рөлі қарастырылған. Модельденген оқылым, бірлескен оқылым, мұғалімнің жетекшілігімен жүретін оқылым және өз бетінше оқу әдістері сабақтағы тәжірибелермен талданады. Сабақ барысында оқушылардың сыни ойлауын дамыту, шығармашылық қабілеттерін жетілдіру және тәрбиелік құндылықтарды қалыптастыру жолдары сипатталады.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly	en_US
dc.subject	оқылым әдістері	en_US
dc.subject	танымдық қабілет	en_US
dc.subject	тәрбиелік құндылықтар	en_US
dc.title	БІЛІМ БЕРУ ЖҮЙЕСІНДЕ ТӘРБИЕЛІК ҚҰНДЫЛЫҚТАРДЫ ДАМЫТУДАҒЫ ОҚЫЛЫМНЫҢ РӨЛІ	en_US
dc.type	Article	en_US

Files in this item

Name: Altyns_chteniya-2 ...

Size: 2.979Mb

Format: PDF