JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Батенова, А.Б. | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-26T13:46:37Z | |
| dc.date.available | 2023-05-26T13:46:37Z | |
| dc.date.issued | 2023-02-17 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/6609 | |
| dc.description.abstract | Данная статья посвящена рассмотрению одного из аспектов наиболее важной проблемы современного образования. Рассматриваются причины стойких ошибок при формировании грамотного письма у младших школьников. Цели и задачи связаны с формированием правильных и устойчивых орфографических, синтаксических и грамматических навыков письма. Поэтому на уроках необходимо формировать умения каллиграфических навыков грамматического письма самоконтроля и каллиграфической зоркости. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | навыки грамотного письма | en_US |
| dc.subject | орфографическая грамотность | en_US |
| dc.subject | формирование каллиграфических навыков | en_US |
| dc.title | РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ ГРАМОТНОГО ПИСЬМА УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
