DSpace Repository
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА INSERT НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК ОДНОГО ИЗ ПРИЕМОВ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Подгаецкая, Д.М. | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-23T14:30:52Z | |
| dc.date.available | 2023-05-23T14:30:52Z | |
| dc.date.issued | 2023-02-17 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/6541 | |
| dc.description.abstract | Данная статья рассматривает возможности использования приема «insert» в качестве увеличения эффективности чтения и размышления, который включает два шага: чтение с пометками и заполнение таблицы. В статье описаны основные преимущества работы с текстом при развитии навыка чтения. Актуальность заключается в том, что статья описывает применение приема в качестве средства, позволяющего ученикам отслеживать свое понимание прочитанного задания, текста. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | чтение | en_US |
| dc.subject | критическое мышление | en_US |
| dc.subject | систематизирование информации | en_US |
| dc.subject | пометки | en_US |
| dc.title | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА INSERT НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА КАК ОДНОГО ИЗ ПРИЕМОВ ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
