Abstract:
В данной статье рассматриваются понятия «рефлексия», «рефлексивные умения», определяется роль рефлексивных умений в процессе изучения английского языка. Развитие рефлексивных умений направлено на полное осознание учащимся совершаемых действий. Представлены рефлексивные упражнения и игры на формирование рефлексивных умений у учащихся среднего звена на уроках английского языка.
