ЛАТЫН НЕГІЗДІ ҚАЗАҚ ТІЛІ ƏЛІПБИІН ОҚЫТУДЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ-ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ

Сейсембай, Т.Т.; Алимбаева, Ж.М.

dc.contributor.author	Сейсембай, Т.Т.
dc.contributor.author	Алимбаева, Ж.М.
dc.date.accessioned	2021-09-08T03:40:09Z
dc.date.available	2021-09-08T03:40:09Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/5172
dc.description.abstract	Заманауи ұлттық əліпби – ұлттық жазудың сан жылдар бойы жинақталған тəжірибесінің қорытындысы. Себебі қазақ əліпбиі тек қана фонемаларды таңбалайтын əріптер жүйесі ғана емес, сондай-ақ қазақ жазуын, мəдениетін, тарихын бейнелейтін жазудағы өкілі. Ұсынылып отырған мақала ұлттық жазуымызды меңгертудің педагогикалық-психологиялық аспектілерін қарастырады.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov	en_US
dc.subject	ұлттық əліпби	en_US
dc.subject	педагогика	en_US
dc.subject	психология	en_US
dc.subject	емле	en_US
dc.subject	методика	en_US
dc.title	ЛАТЫН НЕГІЗДІ ҚАЗАҚ ТІЛІ ƏЛІПБИІН ОҚЫТУДЫҢ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ-ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ АСПЕКТІЛЕРІ	en_US
dc.type	Article	en_US