JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Лемехова, В.К. | |
| dc.contributor.author | Лифанова, С.А. | |
| dc.contributor.author | Кожанова, В.А. | |
| dc.date.accessioned | 2021-06-23T10:42:26Z | |
| dc.date.available | 2021-06-23T10:42:26Z | |
| dc.date.issued | 2021-02-19 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/4444 | |
| dc.description.abstract | Актуальность: в статье представлены некоторые трудности организации инклюзивного обучения и условия психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями на примере младших школьников с задержкой психического развития. Цель: проанализировать актуальные проблемы инклюзивного образования школьников с особыми образовательными потребностями. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov | en_US |
| dc.subject | образование | en_US |
| dc.subject | инклюзивное обучение | en_US |
| dc.subject | психолого-педагогическое сопровождение | en_US |
| dc.subject | учитель | en_US |
| dc.subject | преподаватель | en_US |
| dc.subject | задержка психического развития | en_US |
| dc.title | АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБУЧЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ЗПР | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Files in this item
This item appears in the following Collection(s)
-
«Непрерывное образование Республики Казахстан в контексте современных вызовов к образовательной системе»
Часть II. Материалы международной научно- практической конференции, посвященной 180-летию Ы.Алтынсарина, 19 февраля 2021 года.