Abstract:
Актуальность. В статье рассматривается средства наглядности и их использование на уроках естествознания, как условие эффективного усвоения учащимися программного материала. Ознакомление с видами наглядных средств и их функциями.
Цель: определить педагогические условия эффективности использования средств наглядности на уроках естествознания для усвоения программного материала.