ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ

dc.contributor.author	Байгенжинова, К.А.
dc.contributor.author	Бежина, В.В.
dc.date.accessioned	2021-06-21T07:54:34Z
dc.date.available	2021-06-21T07:54:34Z
dc.date.issued	2021-02-19
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/4235
dc.description.abstract	Актуальность. Построение и развитие цифровой экономики и цифрового образования – являются важным приоритетом государственной политики не только в странах, занимающих передовые позиции, но и Республики Казахстан. Цель: определить, что представляет собой процесс формирования цифровой компетентности будущих учителей истории	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynov	en_US
dc.subject	компетентность	en_US
dc.subject	коммуникационные технологии	en_US
dc.subject	профессиональная компетенция	en_US
dc.subject	образовательный процесс	en_US
dc.title	ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЦИФРОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИСТОРИИ	en_US
dc.type	Article	en_US

Files in this item

Name: 19-02-2021-Altyns ...

Size: 315.6Kb

Format: PDF

«Непрерывное образование Республики Казахстан в контексте современных вызовов к образовательной системе»
Часть I. Материалы международной научно- практической конференции, посвященной 180-летию Ы.Алтынсарина, 19 февраля 2021 года.