ВЛИЯНИЕ АНАЛИЗА ХУДОЖЕСТВЕННЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ НА РАЗВИТИЕ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Abstract

Статья раскрывает актуальность применения анализа художественных произведений для развития речи младших школьников. В ней отражены современные методы обучения в начальной школе. Отражено содержание разработанного комплекса упражнений для повышения уровня развития речи учеников младших классов. Также имеется описание эксперимента, где доказана эффективность разработанного комплекса упражнений.