Abstract:
Жоғары оқу орындарында əлеуметтік құзыреттілігін қалыптастырудың мақсатты
бағыттағы үрдісін ұйымдастырудың қажеттілігі мен оның ғылыми жəне
теориялық-əдістемелік қарастырылған, құзіреттілік ұғымдарының мағынасын аша отырып, əдеби анализ негізінде салыстырмалы түрде білім берудің ерекшеліктеріне шығармашылық əлеуетін ұстануы табылады.