Abstract:
В статье представлен историографический аспект истории повседневности, период
от возникновения нового течения науке в Европе к появлению ее в России. Главное внимание обращается на исследования школы «Анналов», новые взгляды германо-итальянской школы, исследования российских, советских и казахстанских ученых микроистории.