Формирование эффективной групповой (парной) работы через критериальное оценивание

dc.contributor.author	Жакупова, Б.К.
dc.date.accessioned	2018-02-28T11:48:23Z
dc.date.available	2018-02-28T11:48:23Z
dc.date.issued	2016-02-12
dc.identifier.uri	http://repo.kspi.kz/handle/item/2116
dc.description.abstract	Teachers of Zatobol school 1 made a big research in form Lesson Study. Four groups were finding optimal ways of group (partner) works according criteria evaluation. The results of this research were approbate by certificates’ teachers of school. Materials were find in almanac of opened lessons, and booklet of rubricates and methodological recommendations.	ru_RU
dc.subject	lesson	ru_RU
dc.subject	research	ru_RU
dc.subject	collective	ru_RU
dc.subject	criteria’s	ru_RU
dc.subject	evaluation	ru_RU
dc.subject	group	ru_RU
dc.title	Формирование эффективной групповой (парной) работы через критериальное оценивание	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU

Files in this item

Name: altins_chtenia_11 ...

Size: 79.21Kb

Format: PDF

«Алтынсаринские чтения интеграция педвуза и образовательных организаций по внедрению инноваций в практику». Часть I
Материалы республиканской научно-практической конференции «Алтынсаринские чтения интеграция педвуза и образовательных организаций по внедрению инноваций в практику» – Костанай: КГПИ, г.Костанай, 12 февраля 2016 г.