Browsing «Алтынсаринские чтения интеграция педвуза и образовательных организаций по внедрению инноваций в практику». Часть II by Subject "the children"
Browsing «Алтынсаринские чтения интеграция педвуза и образовательных организаций по внедрению инноваций в практику». Часть II by Subject
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Browsing «Алтынсаринские чтения интеграция педвуза и образовательных организаций по внедрению инноваций в практику». Часть II by Subject "the children"
Article is devoted to application of innovative psihologo-pedagogical methods of work in children's
educational institutions. Such methods as fairy tales, outdoor games, psychogymnastic etudes, ...