В данной статье представлена программа развития компетенций педагогического общения будущих педагогов и условия ее реализации. Программа рассматривается как действенный инструмент, обеспечивающий гарантированный, результативный переход от теоретической подготовки к практической деятельности. Автором анализируется эффективность современных подходов в образовании для разработки программы.
