ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО ОДАРЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ

Смаглий, Т.И.; Бикбулатов, Р.Р.

dc.contributor.author	Смаглий, Т.И.
dc.contributor.author	Бикбулатов, Р.Р.
dc.date.accessioned	2017-11-07T11:54:15Z
dc.date.available	2017-11-07T11:54:15Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.isbn	978-601-7839-75-8
dc.identifier.uri	http://repo.kspi.kz/handle/item/528
dc.description.abstract	Данное учебное пособие предназначено для студентов педагогических специальностей. Содержание и структура учебного пособия включает теоретический и практический материал, систему разноуровневых и тестовых заданий, необходимые в процессе изучения дисциплин «Психология одаренности», «Технология работы с интеллектуально одаренными школьниками». В пособии систематизируются научные представления об основных концепциях одаренности, психологических особенностях интеллектуально одаренных обучающихся, методах диагностики одаренности и технологиях ее развития. Учебное пособие предназначено для студентов педагогических специальностей, педагогов-психологов, школьных учителей, преподавателей вузов и колледжей.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Kostanay State Pedagogical Institute	en_US
dc.title	ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО ОДАРЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ	en_US
dc.type	Article	en_US