dc.contributor.author |
Гурина, Марина Рудольфовна |
|
dc.contributor.author |
Бургард, Маргарита Сергеевна |
|
dc.date.accessioned |
2019-11-15T07:59:58Z |
|
dc.date.available |
2019-11-15T07:59:58Z |
|
dc.date.issued |
2019-02-15 |
|
dc.identifier.uri |
http://repo.kspi.kz/handle/item/3415 |
|
dc.description.abstract |
Қазіргі заманғы кəсіптік білім беру жұмыстарды орындауға дереу кірісуге дайын жоғары
білікті, бəсекеге қабілетті мамандарды даярлауға бағытталған. Білім беру жүйесінің
міндеттерінің бірі оқытудың жаңа технологияларын енгізу болып табылады. Дуальді оқыту
жүйесі-кəсіптік-техникалық кадрларды даярлаудың ең тиімді нысандарының бірі.
Современное профессиональное образование ориентировано на подготовку
высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов, готовых немедленно
приступить к выполнению работ. Одной из задач системы образования является внедрение
новых технологий обучения. Дуальная система обучения – одна из самых эффективных форм
подготовки профессионально-технических кадров.
Modern professional education is focused on the training of highly qualified, competitive
specialists who are ready to start work immediately.One of the tasks of the education system is the
introduction of new learning technologies. The dual system of education is one of the most effective
forms of training of professional and technical personnel. |
ru_RU |
dc.subject |
білікті маман |
ru_RU |
dc.subject |
кəсіби құзыреттер |
ru_RU |
dc.subject |
кəсіптік оқыту |
ru_RU |
dc.subject |
жұмысқа орналастыру |
ru_RU |
dc.subject |
маман |
ru_RU |
dc.subject |
жұмыс берушінің талаптары |
ru_RU |
dc.subject |
ынтымақтастық |
ru_RU |
dc.subject |
əлеуметтік əріптестік |
ru_RU |
dc.subject |
квалифицированный специалист |
ru_RU |
dc.subject |
профессиональные компетенции |
ru_RU |
dc.subject |
профессиональное обучение |
ru_RU |
dc.subject |
трудоустройство, |
ru_RU |
dc.subject |
специалист |
ru_RU |
dc.subject |
требования работодателя |
ru_RU |
dc.subject |
сотрудничество |
ru_RU |
dc.subject |
социальное партнерство |
ru_RU |
dc.subject |
qualified specialist |
ru_RU |
dc.subject |
professional competences |
ru_RU |
dc.subject |
vocational training |
ru_RU |
dc.subject |
employment opportunity |
ru_RU |
dc.subject |
specialist, |
ru_RU |
dc.subject |
requirements of employer |
ru_RU |
dc.subject |
cooperation |
ru_RU |
dc.subject |
social partnership |
ru_RU |
dc.title |
ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ СИСТЕМЫ ДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В ЛИСАКОВСКОМ ТЕХНИЧЕСКОМ КОЛЛЕДЖЕ |
ru_RU |
dc.type |
Article |
ru_RU |