dc.contributor.author |
Важев, В.В. |
|
dc.contributor.author |
Важева, Н.В. |
|
dc.contributor.author |
Губенко, М.А. |
|
dc.contributor.author |
Ергалиева, Э.М. |
|
dc.date.accessioned |
2019-10-21T05:27:49Z |
|
dc.date.available |
2019-10-21T05:27:49Z |
|
dc.date.issued |
2019-05-18 |
|
dc.identifier.uri |
http://repo.kspi.kz/handle/item/3202 |
|
dc.description.abstract |
Аннотация
Компьютерные технологии занимают немалое место в современной науке и образова- нии. В статье обобщён опыт использования компьютерных технологий в обучении студентов специальности «Химия». Предложена систематизация применяемых компьютерных про- грамм и технологий в разрезе дисциплин. Компьютерные технологии выступают средством реализации принципа научности в обучении, средством сближения учебной и исследова- тельской деятельности.
Abstract
Computer technologies occupy a considerable place in modern science and education. The article summarizes the experience of using computer technology in teaching students of the special- ty Chemistry". The systematization of used computer tools and technologies in the context of disci- plines is proposed. Computer technologies are a means of implementing the principle of scientific learning, means of bringing together educational and research activities. |
ru_RU |
dc.subject |
образование |
ru_RU |
dc.subject |
компьютерные технологии |
ru_RU |
dc.subject |
компьютерные программы |
ru_RU |
dc.subject |
учебная деятельность |
ru_RU |
dc.subject |
исследовательская деятельность |
ru_RU |
dc.subject |
chemistry |
ru_RU |
dc.subject |
education |
ru_RU |
dc.subject |
computer technologies |
ru_RU |
dc.subject |
computer programs |
ru_RU |
dc.subject |
educational activities |
ru_RU |
dc.subject |
research activities |
ru_RU |
dc.subject |
химия |
ru_RU |
dc.title |
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ИНТЕГРАЦИИ УЧЕБНОЙ И НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
ru_RU |
dc.title.alternative |
Computer technologies as a factor in the integration of educational and research activities |
ru_RU |
dc.type |
Article |
ru_RU |