ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Abstract

Аннотация В статье представлен теоретический и практический материал по изучению и коррек- ции эмоциональных нарушений у первоклассников с задержкой психического развития в условиях основной общеобразовательной школы. Abstract The article presents theoretical and practical material for the study and correction of emotio- nal disorders in first-graders with mental retardation in the conditions of basic secondary school.