dc.contributor.author |
Киселёва, С.Ю. |
|
dc.contributor.author |
Долгова, В.И. |
|
dc.date.accessioned |
2018-07-04T11:49:41Z |
|
dc.date.available |
2018-07-04T11:49:41Z |
|
dc.date.issued |
2018-04-03 |
|
dc.identifier.isbn |
978-601-7934-31-6 |
|
dc.identifier.uri |
http://repo.kspi.kz/handle/item/2449 |
|
dc.description.abstract |
В статье использованы понятия конфликта, конфликтного поведения, представлен анализ формирования конструктивных стратегий разрешения конфликтного поведения. Показаны изменения показателей после проведения формирующей программы. |
ru_RU |
dc.subject |
конфликт |
ru_RU |
dc.subject |
конфликтное поведение |
ru_RU |
dc.subject |
формирование конструктивных стратегий разрешения |
ru_RU |
dc.subject |
педагогический персонал |
ru_RU |
dc.subject |
дошкольное образовательное учреждение |
ru_RU |
dc.subject |
conflict |
ru_RU |
dc.subject |
conflict behavior |
ru_RU |
dc.subject |
formation |
ru_RU |
dc.subject |
constructive resolution strategies |
ru_RU |
dc.subject |
pedagogical staff |
ru_RU |
dc.subject |
pre-school educational institution |
ru_RU |
dc.title |
Формирование конструктивных стратегий разрешения конфликтного поведения педагогического персонала дошкольного образовательного учреждения |
ru_RU |
dc.title.alternative |
Constructive strategies formation for resolving conflict behavior pre-school educational institutions of pedagogical staff |
ru_RU |
dc.type |
Article |
ru_RU |