Изучение взаимосвязи эмпатии и эмоциональной устойчивости   у студентов-психологов

dc.contributor.author	Гольева, Г.Ю.
dc.contributor.author	Гатина, Я.Д.
dc.contributor.author	Долгова, В.И.
dc.date.accessioned	2018-07-04T11:30:12Z
dc.date.available	2018-07-04T11:30:12Z
dc.date.issued	2018-04-03
dc.identifier.isbn	978-601-7934-31-6
dc.identifier.uri	http://repo.kspi.kz/handle/item/2444
dc.description.abstract	Статья посвящена изучению взаимосвязи эмпатии и эмоциональной устойчивости у студентов первого курса факультета психологии ФГБОУ ВО «ЮУрГГПУ». В работе пред-ставлен системный анализ теоретических аспектов исследуемой проблемы, а так же коли-чественная и качественная интерпретация экспериментальных данных.	ru_RU
dc.subject	эмпатия	ru_RU
dc.subject	эмоциональная устойчивость	ru_RU
dc.subject	empathy	ru_RU
dc.subject	emotional stability	ru_RU
dc.title	Изучение взаимосвязи эмпатии и эмоциональной устойчивости у студентов-психологов	ru_RU
dc.title.alternative	Study the relationship between empathy and emotional stability in psychology students	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU

Files in this item

Name: perezagruzka-2018 ...

Size: 588.2Kb

Format: PDF

«Институциональная перезагрузка образовательной системы»
«Институциональная перезагрузка образовательной системы». – Сборник научных трудов. – Костанай: КГПИ, 2018. – 106 с.