ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ СОВМЕСТИМОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Назмутдинов, Р.А; Волкова, К.Р

dc.contributor.author	Назмутдинов, Р.А
dc.contributor.author	Волкова, К.Р
dc.date.accessioned	2018-05-25T09:12:36Z
dc.date.available	2018-05-25T09:12:36Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://repo.kspi.kz/handle/item/2426
dc.description.abstract	В статье рассматриваются индивидуально-психологические факторы совместимости сотрудников кафедр вузов в двух сферах групповой активности: профессионального и личного взаимодействия. Описываются значимые для совместимости сочетания личностных и статусных характеристик преподавателей. В исследовании использовались следующие методы сбора данных: методика исследования психологической совместимости СЕ, личностный опросник NEO PI-R. В качестве метода обработки данных использовался множественный регрессионный анализ. Результаты исследования могут применяться в практике подбора и расстановки педагогических кадров, так как позволяют спрогнозировать совместимость сотрудников кафедр в обеих сферах группового взаимодействия.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	PUBLISHINGS of Kostanay State Pedagogical Institute	ru_RU
dc.subject	индивидуально-психологические факторы	ru_RU
dc.subject	нормативность поведения	ru_RU
dc.subject	совместимость	ru_RU
dc.subject	личное взаимодействие	ru_RU
dc.subject	профессиональная деятельность	ru_RU
dc.subject	структура совместимости	ru_RU
dc.title	ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ СОВМЕСТИМОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU