UTILISATION RAISONNABLE DE L’INTERNET DANS L’APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS

Khamzina, A.M.; Ospanova, A.S.

dc.contributor.author	Khamzina, A.M.
dc.contributor.author	Ospanova, A.S.
dc.date.accessioned	2018-05-24T09:23:03Z
dc.date.available	2018-05-24T09:23:03Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://repo.kspi.kz/handle/item/2411
dc.description.abstract	Dans cet article il s’agit des questions autour de l’apprentissage des langues étrangères à l’aide des TICE. Ce travail va traiter les questions de l’autonomie d’apprentissage, de , la motivation, de la formation en ligne et de la rechercher sur Internet. Cet article sert de point de départ pour une série des articles consacrés à l’utilisation des TIC dans l’apprentissage des langues étrangères.	ru_RU
dc.language.iso	other	ru_RU
dc.publisher	PUBLISHINGS of Kostanay State Pedagogical Institute	ru_RU
dc.subject	es TICEs – les technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement	ru_RU
dc.subject	les sites-Internet	ru_RU
dc.subject	apprentissage du français	ru_RU
dc.subject	FLE – français langue étrangère	ru_RU
dc.subject	utilisation fiable	ru_RU
dc.title	UTILISATION RAISONNABLE DE L’INTERNET DANS L’APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU