Воспитание и обучение детей с особыми потребностями в инклюзивной группе детского сада

dc.contributor.author	Тирская, И.А.
dc.date.accessioned	2018-03-09T07:07:54Z
dc.date.available	2018-03-09T07:07:54Z
dc.date.issued	2016-02-12
dc.identifier.uri	http://repo.kspi.kz/handle/item/2258
dc.description.abstract	The article describes the tasks, conditions and methods of inclusive education in preschool organization. Generalization and performance the experience of the collective kinder – garden by introduction system psycho – pedagogical support of inclusion children.	ru_RU
dc.subject	inclusion	ru_RU
dc.subject	individualization	ru_RU
dc.subject	tolerant attitude	ru_RU
dc.subject	accompaniment	ru_RU
dc.subject	socialization	ru_RU
dc.title	Воспитание и обучение детей с особыми потребностями в инклюзивной группе детского сада	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU

Files in this item

Name: altins_chtenia_11 ...

Size: 61.27Kb

Format: PDF

«Алтынсаринские чтения интеграция педвуза и образовательных организаций по внедрению инноваций в практику». Часть II
Материалы республиканской научно-практической конференции «Алтынсаринские чтения интеграция педвуза и образовательных организаций по внедрению инноваций в практику» – Костанай: КГПИ, г.Костанай, 12 февраля 2016 г.