Лицом к лицу с Кембриджской системой обучения

dc.contributor.author	Мерхайдарова, Н.Н.
dc.date.accessioned	2018-03-02T16:46:19Z
dc.date.available	2018-03-02T16:46:19Z
dc.date.issued	2016-02-12
dc.identifier.uri	http://repo.kspi.kz/handle/item/2122
dc.description.abstract	The article highlights the experience of realization of the key ideas of level modular programs in the classroom of students of pedagogical specialties. The questions of how to organize the group work, dialoguetraining, how to develop critical thinking in the classroom, and others.	ru_RU
dc.subject	level modular programs	ru_RU
dc.subject	group work	ru_RU
dc.subject	dialogue training	ru_RU
dc.subject	critical thinking	ru_RU
dc.title	Лицом к лицу с Кембриджской системой обучения	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU

Files in this item

Name: altins_chtenia_11 ...

Size: 67.71Kb

Format: PDF

«Алтынсаринские чтения интеграция педвуза и образовательных организаций по внедрению инноваций в практику». Часть I
Материалы республиканской научно-практической конференции «Алтынсаринские чтения интеграция педвуза и образовательных организаций по внедрению инноваций в практику» – Костанай: КГПИ, г.Костанай, 12 февраля 2016 г.