Реализация ключевых идей модульных программ на уроке: проблемы, опыт, перспективы

dc.contributor.author	Кудинова, Л. Н.
dc.date.accessioned	2018-03-02T16:40:00Z
dc.date.available	2018-03-02T16:40:00Z
dc.date.issued	2016-02-12
dc.identifier.uri	http://repo.kspi.kz/handle/item/2120
dc.description.abstract	The article gives examples of changes in school practices through the introduction of new approaches to teaching geography. The effectiveness of the key ideas of modular programs in terms of interest in the subject and the quality of education.	ru_RU
dc.subject	dialogical learning	ru_RU
dc.subject	cooperation	ru_RU
dc.subject	group form of work	ru_RU
dc.subject	innovation	ru_RU
dc.subject	socialization	ru_RU
dc.title	Реализация ключевых идей модульных программ на уроке: проблемы, опыт, перспективы	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU

Files in this item

Name: altins_chtenia_11 ...

Size: 53.75Kb

Format: PDF

«Алтынсаринские чтения интеграция педвуза и образовательных организаций по внедрению инноваций в практику». Часть I
Материалы республиканской научно-практической конференции «Алтынсаринские чтения интеграция педвуза и образовательных организаций по внедрению инноваций в практику» – Костанай: КГПИ, г.Костанай, 12 февраля 2016 г.