JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Садвокасова, А.Б. | |
| dc.contributor.author | Сергазина, Г.А. | |
| dc.date.accessioned | 2025-07-08T12:04:50Z | |
| dc.date.available | 2025-07-08T12:04:50Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-27 | |
| dc.identifier.uri | http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/8732 | |
| dc.description.abstract | STEM–технология это новый подход, основанный на развитии творческих и аналитических навыков. В статье рассматривается внедрение STEM–образования в современном школьном образовательном процессе для развития инновационного мышления у обучающихся. Эффективность данного подхода к обучению связана с реализацией межпредметных связей между различными областями знаний в образовательном процессе. | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Publisher of Kostanay Regional University named after Akhmet Baitursynuly | en_US |
| dc.subject | STEM–образование | en_US |
| dc.subject | межпредметные связи | en_US |
| dc.subject | естественные науки | en_US |
| dc.subject | проектирование и исследование научно–технической деятельности | en_US |
| dc.subject | профессиональное самоопределение обучающихся | en_US |
| dc.title | STEМ–ОБРАЗОВАНИЕ – СИСТЕМА РАЗВИТИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ИННОВАЦИЙ В ЖИЗНИ | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
