Abstract:
Қазіргі таңда білім беру жүйесінде оқушылардың шығармашылық математикалық қызметін дамытуға жеткілікті кӛңіл бӛлінбейді, бұл өз кезегінде мектеп түлектерінің креативтілік деңгейінің және функционалдық сауаттылығының төмен болуына себепкер болады. Мақалада математикадан сыныптан тыс сабақтарда шығармашылықты қалыптастыру үшін ойын технологияларын қолдану, цифрлық білім беру ресурстарын пайдалана отырып квесттер өткізу, проблемалық жағдайларды шешу, талдау жасау, салыстыру, қорытынды жасау және оқу
жобаларын дайындау қажеттілігі қарастырылады.
